Pioneer Valley Performing Arts Charter School (PVPA) di South Hadley akan memulai musim produksi terbesarnya pada akhir bulan, dipimpin oleh Direktur Teater baru Jennifer Onopa.
Onopa, yang baru saja lulus dari Universitas Massachusetts Amherst dengan Masters of Fine Arts di teater mengarahkan, mengatakan dia mencari cara untuk menggabungkan minat dan pengalamannya dalam teater dan pendidikan.
"PVPA memiliki reputasi besar di Lembah," kata Onopa. “Saya tidak pernah bekerja di sekolah yang fokus pada seni jadi saya tertarik untuk berkolaborasi dengan sesama staf dan staf pengajar. Saya juga bertemu dengan beberapa siswa dan saya sangat bersemangat untuk bekerja bersama mereka dan keluarga mereka. ”
Onopa memiliki sejarah yang kaya di teater remaja. Dia bekerja sebagai pengajar melek huruf dan teater di sekolah menengah umum di New York City selama 10 tahun, selain bekerja di daerah Chicago untuk melaksanakan program teater untuk sekolah dasar. Baru-baru ini, Onopa mengajar kursus teater di UMass Amherst dan memimpin inisiatif penjangkauan masyarakat, salah satunya melibatkan dia datang ke PVPA untuk sebuah program dengan guru teater Jorge Rodriguez.
“Selama bertahun-tahun saya bekerja dengan kelompok usia ini, saya benar-benar melihat kepercayaan diri anak-anak bermekaran melalui latihan suara mereka dengan cara baru,” kata Onopa. “Saya menantikan untuk bekerja dengan siswa dalam komunikasi interpersonal mereka. Mereka tumbuh dengan teknologi, tetapi mereka harus fasih dalam semua bentuk komunikasi. ”(kursus komputer gratis di jakarta)
Sekolah akan meningkatkan departemen teknologinya dengan kursus ilmu komputer baru, "Pemrograman dan Desain Game," yang diajarkan oleh Thom Vreeland, direktur teknologi PVPA.
"Kursus ini akan mencakup bahasa pemrograman C # dan mesin game Unity 3D," kata Vreeland. "Siswa akan belajar kode saat mereka berkembang melalui pengembangan beberapa ide permainan sederhana." Siswa di kelas sembilan hingga 12 akan dapat mengambil kursus sebagai elektif.
Vreeland mengatakan ada kesalahpahaman yang kuat bahwa semua bentuk teknologi adalah sifat kedua bagi siswa sekolah menengah.
"Kemampuan untuk berinteraksi dengan antarmuka desktop, untuk menavigasi pohon direktori, untuk bekerja dengan data dalam spreadsheet dan begitu banyak hal penting lainnya untuk pekerjaan terampil tidak ditanamkan oleh penggunaan ponsel dan tablet," kata Vreeland. “Sangat penting untuk memperluas pendidikan semacam ini dan tidak membuat asumsi tentang di mana siswa kami berada.”
Kemajuan lain di departemen teknologi sekolah akan melibatkan setiap siswa kelas tujuh yang memiliki Google Chromebook.
"Keluarga akan menyediakan mereka jika memungkinkan," kata Marc Kenen, direktur eksekutif sementara PVPA. "Sekolah akan memberikan dukungan bagi mereka yang tidak mampu membelinya."
Tidak ada komentar:
Posting Komentar